Ma réaction à la conférence de presse de rentrée de Jean-Luc Moudenc

Lors de sa conférence de presse de rentrée, Jean-Luc Moudenc a tenu à démontrer que «notre quotidien s’améliore». La réalité est pourtant toute autre puisque depuis trois ans la qualité de vie des toulousains se dégrade peu à peu. A l’évidence, Jean-Luc Moudenc ne partage pas le même quotidien vécu par de nombreux toulousains. Les difficultés pour trouver un logement, l’augmentation des embouteillages, la dégradation de la qualité de l’air, la perte de pouvoir d’achat, le recul des services sont tout autant des thématiques qui ne feraient pas partie de son monde. Pire, par son action et ses décisions, il amplifie une situation sociale déjà préoccupante. Les exemples à ce propos ne manquent pas. D’une part la droite municipale a augmenté les impôts locaux de 15%, les tarifs des services publics municipaux de 10 à 20% ainsi que ceux des CLAE et des transports collectifs. D’autre part, elle a mis fin…

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Education, petite enfance : des priorités en trompe-l’oeil

Je souhaite une excellente rentrée scolaire à tous les élèves, leurs parents et leurs enseignants sans oublier les agents de la ville de Toulouse et l'ensemble du personnel qui intervient dans les écoles toulousaines. Cette rentrée scolaire débute, malheureusement, avec de nombreuses incertitudes et problèmes : Si la municipalité se conforme à l’obligation légale qui lui impose de nouvelles constructions d’écoles en réponse à l’augmentation de la population toulousaine, en ce qui concerne les moyens alloués à leur fonctionnement, on est loin du compte ! Vous retrouverez ci-dessous le communiqué de presse publié par l'ensemble des groupes de l'opposition municipale à l'occasion de cette rentrée scolaire. A l'approche de la rentrée scolaire la majorité municipale ne manque pas de communiquer sur les ouvertures et les rénovations d'écoles, martelant que l'éducation est sa priorité. Si la municipalité se conforme à l’obligation légale qui lui impose de nouvelles constructions d’écoles en réponse à…

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